Sin música en las escuelas

La campaña “Rescatemos la Educación Musical en Guatemala” empieza a tener apoyo en el país, así como en el extranjero.

“Con todo respeto nos dirigimos a usted con el propósito de considerar el apoyo correspondiente para que exista la carrera universitaria de formación de Profesores de Educación Musical, dada la enorme importancia que viene adquiriendo en nuestro continente dicha formación para preparar adecuadamente a los maestros que van a tener a su cargo el desarrollo integral de niños y jóvenes, en el cual ocupa un lugar primordial la educación musical”, así de clara y directa apunta la carta que el Foro Latinoamericana de Educación Musical (FLADEM) Colombia, le dirige al rector de la Universidad de San Carlos (Usac) Guatemala, Carlos Alvarado Cerezo. Esto en apoyo a las denuncias que hoy realiza FLADEM Guatemala ante la Usac y el Ministerio de Educación.

Ethel Batres, vocera de FLADEM y educadora musical afirma que ahora mismo son cinco los problemas puntuales: 1. Que el bachillerato de educación musical que existe acusa serias deficiencias. 2. Pareciera que la intención es desaparecer la Escuela Normal para maestros de Educación Musical Jesús María Alvarado, jornada intermedia. 3. No existe una continuidad formativa de los bachilleres a nivel universitario, y ahí entra la Usac, la que apenas ofrece la carrera de Profesorado de Expresión Artística, y no el de Profesorado de Expresión Artística con especialidad en Educación Musical. 4. Existe cero convocatoria por parte del Ministerio para nombrar plazas nuevas que sustituyan a los profesores de educación musical que se jubilan. Y 5. Se ha invisibilizado por completo la guía Orientaciones curriculares para el uso del CNB, en la subárea de Educación Musical, que en cierta forma equivale a la guía curricular de esa materia.

Tanto FLADEM, como todos los educadores de música preparan una serie de acciones legales y pedir que se haga valer la Declaración de Heredia, signada por el país el año pasado, en la cual se compromete a mantener la educación musical dentro del sistema educativo.

Lo que sí es cierto es que durante cien años Guatemala ha mantenido esta materia en su tradición educativa. La campaña “Rescatemos la Educación Musical en Guatemala” empieza a tener eco tanto en el país como en el extranjero.